jueves, 11 de abril de 2013

Clase: 09 de abril de 2013

Simple y sencillamente, durante el transcurso de esta clase, además de tener nuestra usual actividad con Kristen, tuvimos un manual con el que debíamos trabajar para crear una especie de taller para presentarlo a nuestros compañeros. Organizamos el trabajo, y comenzamos la lectura y planeación del taller.
Ahora que hablé sobre Kristen, quisiera comentar una actividad que hicimos con ella en nuestra clase de Literatura Inglesa. No quisiera dejarla pasar, dejarla al olvido o ignorarla. Me gustó mucho, además de haber sido divertida, fue muy útil. Iré al grano. Primero inventamos un ritmo para una jazz chant que estaba escrita en unas hojas que ella nos proporcionó. Era un texto muy simple, repetitivo pero se podía obtener o sacar mucha ventaja de él. Lo primero que me vino a la mente fue la jornada pasada, cuando buscaba una canción sobre preposiciones y el profesor de OPD me dijo: -tú haz la canción. Por supuesto que lo creía muy difícil, pero ahora creo que hubiera sido más fácil y serían canciones acordes y exactas para el tema que yo esté viendo con los muchachos en secundaria. 
Por suerte, Kristen nos dio otras hojas con "la fórmula" para hacer nuestros propios jazz chants. 

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